Dengan alat seperti peralatan video dan audio, laptop, dan bahkan tampilan pena ViewSonic , bagaimana Anda mengetahui teknologi apa yang paling sesuai untuk pengaturan pengajaran hybrid Anda? Bagaimana guru dapat memberikan pengalaman belajar terbaik bagi siswa? Apakah teknologi membutuhkan kurva belajar yang curam?

Teknologi pengajaran hibrida harus bekerja dengan cara guru bekerja, bukan sebaliknya. Itu juga harus dapat memenuhi kebutuhan guru dan siswa yang terus berkembang. Kami sedang melihat contoh teknologi penting untuk membantu membuat pengajaran hybrid lebih mudah dan lebih sukses.

Apakah ini di ruang kelas fisik, atau ruang rumah siswa, ada banyak manfaat dari teknologi interaktif di dalam kelas . Ini adalah teknologi yang harus Anda miliki untuk memungkinkan pembelajaran hibrida yang sukses. Juga perlu diingat, meskipun Anda harus memiliki setidaknya satu atau lebih, Anda tidak harus memiliki setiap teknologi jika tidak dapat diakses untuk Anda. Anda juga tidak perlu menyelesaikan pengaturan pengajaran hibrida Anda langsung, Anda dapat membangunnya dari waktu ke waktu sesuai anggaran atau ruang Anda.

Komputer dan Laptop

Komputer desktop atau laptop diperlukan untuk pengajaran dan pembelajaran hybrid. Banyak ruang kelas modern dapat menerapkan pembelajaran hybrid hanya dengan laptop. Meskipun tidak ideal, itu mungkin. Komputer sangat bagus karena sangat serbaguna dan bertenaga.

Komputer sering digunakan untuk mencatat, menulis, dan penelitian independen. Yang juga hebat adalah banyak laptop memiliki mikrofon dan teknologi video built-in. Beberapa bahkan memiliki paket siswa yang menyertakan Microsoft 365 atau perangkat lunak lain untuk pekerjaan siswa. Komputer juga bagus untuk konektivitas antara teman sekelas dan instruktur.

Teknologi Video

Teknologi video penting untuk pengajaran hibrida karena banyak strategi pengajaran modern berfokus pada pembelajaran yang berpusat pada siswa. Bagian dari pembelajaran yang berpusat pada siswa adalah kolaborasi siswa dan pembelajaran aktif. Jika siswa tidak dapat melihat satu sama lain, mereka akan mengalami kesulitan untuk berinteraksi. Juga perlu diingat bahwa pembelajaran hibrida lebih dari sekadar merekam video, ini aktif dan sinkron .

Banyak teknologi memiliki teknologi video built-in tetapi Anda mungkin ingin mempertimbangkan untuk membeli webcam terpisah untuk pengajaran hybrid. Dengan cara ini Anda dapat yakin bahwa Anda memiliki kualitas yang jelas sehingga semua siswa dapat dengan mudah melihat satu sama lain dan mempresentasikan pekerjaan jika perangkat lunak kolaboratif dan berbagi tidak tersedia. Anda dapat menemukan webcam di semua titik harga yang berkisar dari dasar hingga lebih lanjut. Misalnya, bilah video USB Poly Studio adalah bilah audio dan webcam yang dibuat menjadi satu alat yang mudah digunakan, dilengkapi dengan kamera pintar yang secara otomatis membingkai ruangan atau melacak orang yang berbicara untuk interaksi yang lebih dalam.

Mikrofon dan Produk Audio

Mikrofon adalah elemen penting lainnya untuk pembelajaran hybrid. Banyak teknologi akan menyertakan opsi mikrofon di perangkat keras mereka, tetapi terkadang mereka mungkin tidak berkualitas tinggi atau mereka dapat menangkap banyak kebisingan. Pilihan untuk memecahkan masalah ini adalah dengan membeli mikrofon eksternal.

Ada berbagai pilihan untuk mikrofon eksternal berkualitas baik, mulai dari yang lebih murah hingga yang sangat mahal. Mikrofon yang tepat untuk pengaturan pengajaran hybrid Anda bergantung pada anggaran, kebutuhan, dan ruang pendidikan Anda. Misalnya, mungkin lebih bermanfaat bagi siswa yang jauh untuk mendapatkan mikrofon dengan kemampuan peredam bising daripada memilikinya di kelas fisik.

Produk audio untuk strategi pengajaran hibrida harus memungkinkan guru menggunakan seluruh ruang kelas mereka, tidak terpaku di depan ruangan. Hal ini memudahkan mereka untuk terlibat dengan siswa secara langsung tanpa khawatir siswa yang jauh ketinggalan. Guru harus dapat bergerak bebas di sekitar ruang pengajaran mereka tanpa khawatir mengenai zona mati atau keluar dari jangkauan audio dan siswa jarak jauh harus dapat mendengar teman sekelas mereka secara langsung tanpa masalah, di mana pun mereka ditempatkan di kelas. kelas dan jika mereka berbicara melalui topeng.

Contoh produk tersebut adalah audio Nureva® yang memberi Anda cakupan ruangan penuh yang sesungguhnya dalam satu sistem yang mudah digunakan. Audio Nureva® menggunakan teknologi Microphone Mist™ yang dipatenkan yang memenuhi ruang kelas dengan ribuan mikrofon virtual, sehingga semua orang dapat didengar, dari mana saja.

Perangkat Lunak Kolaboratif

Perangkat lunak kolaboratif bukanlah perangkat keras fisik, tetapi ini adalah sesuatu yang harus Anda pertimbangkan saat membuat ruang pembelajaran hibrida. Ini bisa berupa hal-hal gratis seperti Google Classroom, hingga sistem lanjutan yang dilisensikan oleh distrik sekolah Anda.

Terlebih lagi, banyak papan tulis dan tampilan interaktif, seperti yang akan Anda pelajari di bagian berikutnya, memiliki perangkat lunak pra-instal yang dapat Anda gunakan untuk kelas Anda. Namun, siswa yang jauh mungkin tidak dapat mengakses perangkat lunak di luar kelas, jadi berhati-hatilah dan pilih pengaturan perangkat lunak terbaik untuk siswa Anda.

Contoh hebat dari perangkat lunak kolaborasi yang telah diinstal sebelumnya untuk penggunaan di kelas untuk solusi pengajaran hybrid yang sempurna adalah ViewSonic Viewboard lengkap dengan perangkat lunak kolaborasi myViewBoard. Kelas myViewBoardmemungkinkan guru untuk dengan mudah terlibat dengan siswa yang hadir di kelas dan mereka yang belajar dari jarak jauh, dengan opsi untuk beralih di antara keduanya. Baik menyeret Gambar Google, video YouTube, dan browser ke papan tulis atau menggunakan alat tulis dan menggambar yang praktis, banyak pengguna dapat bergabung dalam aktivitas berbasis tim untuk meningkatkan keterlibatan siswa. Guru dapat mengimpor pelajaran dan materi yang ada, dan bahkan ada fitur dasbor guru yang memungkinkan guru untuk melihat informasi siswa dan obrolan, menugaskan/mengelola kerumunan siswa untuk kerja kelompok, memantau apakah siswa sedang melihat pelajaran dan apakah siswa telah meminta hak berbicara untuk mengajukan pertanyaan atau berbagi komentar.

Di Tampilan Kelas

Tampilan lebih penting untuk kelas fisik. Ini karena mereka seringkali lebih mahal, dan sebagian besar fungsi akan digunakan di dalam kelas. Ada tiga jenis tampilan utama yang dapat Anda pertimbangkan.

Papan Tulis Interaktif adalah istilah umum untuk tampilan format besar apa pun yang juga merespons tindakan waktu nyata di permukaannya. Biasanya, fungsi papan tulis meniru ini seperti mencatat tetapi juga menyediakan layar interaktif. Memiliki setidaknya satu papan tulis interaktif di kelas fisik adalah cara yang bagus bagi siswa di kelas untuk berbagi catatan atau bertukar pikiran dengan mereka yang berjarak. Lebih baik lagi, jika siswa jarak jauh memiliki teknologi yang tepat, seperti laptop berkemampuan sentuh, mereka juga dapat menulis dan berbagi di papan tulis.

Proyektor adalah hal biasa di banyak ruang kelas, lama atau baru. Mereka memiliki fungsionalitas yang hebat dan seringkali terjangkau untuk banyak distrik sekolah. Proyektor biasanya digunakan sebagai tampilan sederhana karena bahkan proyektor terpintar sekalipun memerlukan perangkat luar seperti laptop. Namun, jika Anda hanya membutuhkan cara yang murah untuk membantu menampilkan jarak siswa di kelas, proyektor adalah pilihan yang bagus dan harus dimiliki.

Tampilan Presentasi Nirkabel adalah tampilan skala besar yang sering digunakan sebagai tampilan komersial atau sebagai tampilan depan ruangan di ruang kelas, ruang rapat, dan di mana pun mereka membutuhkannya. Tampilan presentasi nirkabel , atau singkatnya WPD, tidak mendukung sentuhan, sehingga ideal untuk pelajaran gaya kuliah baik dari instruktur tatap muka atau jarak jauh, terutama jika lingkungan tidak ideal untuk proyektor. Dalam banyak pengaturan pembelajaran hibrida, layar besar ditampilkan secara jelas kepada guru sehingga dapat menangani siswa secara langsung dan jarak jauh secara bersamaan. Karena tampilan ini tidak memerlukan fungsi layar sentuh – tetapi harus terlihat jelas dalam pencahayaan apa pun – WPD yang ditempatkan dengan baik adalah tambahan yang sangat baik untuk kelas hybrid.

Ada banyak pilihan berbeda dalam hal teknologi pembelajaran hibrid dengan kemampuan untuk memenuhi kebutuhan ruang dan anggaran yang berbeda sekaligus memastikan keberhasilan pengajaran hibrid Anda. Teknologi ini akan membantu membuat pengajaran hybrid lebih mudah dan membuat pembelajaran hybrid lebih menarik, meningkatkan pengalaman hybrid secara keseluruhan untuk guru dan siswa.

ssumber :https://www.parmetech.com/make-hybrid-teaching-easier/