5.1.1.a Struktur kurikulum (harus memuat standar kompetensi lulusan yang terstruktur dalam kompetensi utama, pendukung dan lainnya ). a. SK Kurikulum 5.1.1.b Orientasi dan kesesuaian kurikulum dengan visi dan misi PS. 5.1.2.a Kesesuaian mata kuliah dengan standar kompetensi. a. Jadwal Kuliah Semester Gasal b. Jadwal Kuliah Semester Genap c. SK-Pengampu Matakuliah-Gasal-2019-2020 d. SK-Pengampu Matakuliah-Genap-2019-2020 5.1.2.b Persentase mata kuliah yang dalam penentuan nilai akhirnya memberikan bobot pada tugas-tugas (PR atau makalah) ? 20%. Hasil Penilaian mahasiswa 3 tahun terakhir 5.1.2.c Matakuliah dilengkapi dengan deskripsi matakuliah, silabus dan SAP. Rencana Pembelajaran Semester (RPS) 5.1.3 Fleksibilitas mata kuliah pilihan. a. Panduan Akademik dan Kemahasiswaan b. Panduan Penyusunan Kurikulum 5.1.4 Substansi praktikum dan pelaksanaan praktikum. g. Pemrograman Beroreintasi Object s. Pemrograman Perangkat Bergerak 5.2.a Pelaksanaan peninjauan kurikulum selama 5 tahun terakhir. 5.2.b Penyesuaian kurikulum dengan perkembangan Ipteks dan kebutuhan. b. Daftar Hadir dan Berita Acara C. Foto 5.3.1.a Pelaksanaan pembelajaran memiliki mekanisme untuk memonitor, mengkaji, dan memperbaiki secara periodik kegiatan perkuliahan (kehadiran dosen dan mahasiswa), penyusunan materi perkuliahan, serta penilaian hasil belajar. 5.3.1.b Mekanisme penyusunan materi perkuliahan. 5.3.2 Mutu soal ujian. 5.4.1 Rata-rata banyaknya mahasiswa per dosen Pembimbing Akademik per semester. Pembimbingan Akademik terjadwal dalam 1 semester 3 kali. 5.4.2.a Pelaksanaan kegiatan pembimbingan akademik. a. SK-PA-Dosen Wali-Gasal-2019-2020 b. SK-PA-Dosen Wali-Genap-2019-2020 5.4.2.b Jumlah rata-rata pertemuan pembimbingan akademik per mahasiswa per semester. 5.4.2.c Efektivitas kegiatan pembimbingan akademik. 5.5.1.a Ketersediaan panduan, sosialisasi, dan penggunaan. 5.5.1.b Rata-rata mahasiswa per dosen pembimbing tugas akhir. Kartu Konsultasi pembimbingan skripsi 5.5.1.c Rata-rata jumlah pertemuan/pembimbingan selama penyelesaian TA. Kartu konsultasi penulisan tugas akhir 5.5.1.d Kualifikasi akademik dosen pembimbing tugas akhir. Surat Tugas Pembimbing Tugas AKhir 5.5.2 Rata-rata waktu penyelesaian penulisan tugas akhir. Kartu Konsultasi penulisan tugas akhir 5.6 Upaya perbaikan sistem pembelajaran yang telah dilakukan selama tiga tahun terakhir. a. SIAKAD b. E - learning 5.7.1 Kebijakan tentang suasana akademik (otonomi keilmuan, kebebasan akademik, kebebasan mimbar akademik). a. Kebijakan tentang suasana akademikDokumen suasana akademik b. Dokumen suasana akademik 5.7.2 Ketersediaan dan jenis prasarana, sarana dan dana yang memungkinkan terciptanya interaksi akademik antara sivitas akademika. Sarana dan Prasarana 5.7.3 Program dan kegiatan akademik untuk menciptakan suasana akademik (seminar, simposium, lokakarya, bedah buku, penelitian bersama dll). Dokumen suasana akademik 5.7.4 Interaksi akademik antara dosen-mahasiswa. Laporan PKM, Penelitian dosen bersama mahasiswa, Pendampingan kegiatan lomba mahasiswa 5.7.5 Pengembangan perilaku kecendekiawanan. Laporan pengabdian masyarakat yang melibatkan mahasiswa. |